• Senin, 06 Mei 2013

    CERPEN Aku gadis yang paling beruntung


    Aku terheran-heran sendiri.Begitu banyak tulisan dari orang yang aku sendiri tidak tahu siapa.Lagipula, bagaimana dia tahu namaku? Jangan-jangan.. Aku dimata-matai! Terburu-buru aku berdiri dan mengedarkan pandanganku ke sepenjuru perpustakaan.Nihil.Tidak ada siapa-siapa.Yah, walaupun saat membacanya aku merasa ada yang melumer di dalam hatiku.Karena, dia adalah orang pertama -yang sepertinya- peduli padaku.Aku menghela nafas panjang.Segera aku menulis lagi.
    Haloo..Ini siapa yaa?Kok tau aku? Hayo ngakuuu… Jangan bikin orang penasaran dong, dosa tau. Eh, tapi big thanks for you ya.
    Besok, aku harus segera kembali ke perpustakaan! Aku paling tidak tahan dengan yang namanya penasaran! Awas saja kalau dia sampai tidak membalas.Akan aku cari sampai ke penjuru sekolah sekalipun.
    “Sya, lima menit lagi bel tuh,” suara ibu perpustakaan mengingatkanku.
    Oh! Aku harus segera kembali ke depan pintu kelas. Kalau tidak, hiiy.. Kupingku akan semakin panas mendengar omelan Pak Dudung. Aku segera berlari keluar perpustakaan.Tidak lupa mengucapkan terimakasih –dengan berlari juga– kepada ibu perpustakaan.Dan beliau hanya bisa geleng-geleng kepala melihat salah satu murid langganannya.
    Pak Dudung memang galak, Sya. Hehe..Sabar yaa. Oh ya. Anggap saja aku Guardian Angelmu. Yang akan selalu mendukung, dan ada untukmu.Oke?
    Keesokan harinya, aku kembali ke perpustakaan. Dan benar saja, orang itu membalas! Aku melotot membaca tulisannya.Guardian Angel?! Apaan tuh! Seenaknya bikin aku penasaran.Tapi lagi-lagi, aku merasa ada yang lumer di hatiku.Duh, masa aku menyukai seseorang yang bahkan aku saja tidak tahu?Dengan gemas aku menulis lagi.Angel? Ga nyata doong, hii… Ngaku dong, plis banget.Jangan main-main gini dong.Pengen ngeliat aku marah kali ya?
    Oke, aku ini memang orang yang susah buat jatuh suka (well, dalam hal ini aku menghindari kata ‘cinta’). Buktinya, selama 16 tahun hidup aku belum pernah tuh naksir cowok.Yah, kecuali penyanyi favoritku –Nick Jonas. Suaranya… Wajahnya… Oke, back to the topic.Kenapa ya?Tiap kali aku baca tulisan-tulisannya, aku merasa ada yang melumer di hatiku.Aku jadi hangat luar dalam. Duh, what’s wrong with my heart? Tiap baca tulisannya, aku bisa merasakan kepedulian dan ketulusannya.
    Enak aja, aku nyata kok. Manusia, real! Dan aku BENER-BENER ga ada niat MAIN-MAIN.Aku serius, Sya.Kamu boleh marah kok. Just wait and see.. Keep spirit yaa.
    Lama-kelamaan, kegiatan yang kusebut “Coret-Coret-Bikin-Kubikel-Kotor” yang kusingkat “CCBKK” berlangsung rutin setiap hari. Dan anehnya, aku gak pernah sekalipun ketemuan sama orang itu. Ibu perpus gak pernah mau ngasih tau siapa orang selain aku yang make kubikel itu. Dan lagi, kalau ada orang lain yang iseng ngebaca tulisan itu, pasti bingung sendiri. Lha wong isinya macem-macem. Ada kata semangat, debat kusir, galau dan teman-temannya, sampai tentang pelajaran! Bisa dibayangin dong gimana kotornya itu kubikel?Dan tanpa aku sadari, CCBKK udah berlangsung selama lebih dari 3 minggu.
    Seperti biasa, aku sedang berjalan menuju perpustakaan.Tapi, rute kelas-perpustakaan yang kutempuh sedang tidak biasa.Aku harus memutar jalan melewati ruang guru.Pak Dudung tidak sengaja membawa buku paketku yang dipinjam olehnya.Dasar guru, bukannya mengembalikan langsung. Huh.
    Saat aku sampai di depan pintu ruang guru, aku bersiap membukanya. Tapi tiba-tiba, pintu itu terbuka sendiri! Kaget? Pastinya! Jangan-jangan… Hantuuu! Husssh.Segera kutepis pikiran konyolku itu.Ternyata, ada seseorang yang membukanya.Aku hanya melihat wajahnya sekilas, selain dia yang langsung memalingkan wajahnya, dia juga membawa setumpuk buku perpustakaan dan beberapa lembar kertas yang hampir menutupi wajahnya.Wajahnya terlihat kaget. Mungkin akan kecantikanku ini, hehehe. Tapi yang jelas, selembar kertas terbang dari genggamannya saat dia berjalan menjauh.Dan kertas itu jatuh tepat didepan kakiku.Penasaran, aku memungutnya.Ternyata kertas ulangan. Dan, wow! Nilai yang sempurna. Amri Affandi, pasti orang yang pintar. Saat aku melihat tulisan jawabannya, aku terperangah.Jantungku langsung berdebar tak keruan.Hatiku terasa panas. Tulisan ini..aku bukan sekadar mengetahuinya. Aku mengenalnya!
    Aku langsung berlari mengejarnya.Sia-sia aku berteriak namanya.Sayang, di kertas tersebut tidak dicantumkan kelasnya.Dia tidak ada.Heran, lari kemana sih?Cepat sekali.Aku memutuskan untuk menyimpan kertas ulangan tersebut dan pergi ke perpustakaan. Aku harus merefresh pikiranku!
    Untuk kesekian kalinya, terpaan dingin AC kembali menyambutku.Ibu perpus entah mengapa tersenyum penuh arti kepadaku.Aku membalas senyumannya dengan kikuk.Kali ini, aku memilih buku dengan seksama. Memilah buku mana yang akan membawaku terhanyut dengan cepat dalam buku itu.
    ‘City of Bones’ tampaknya pilihan yang cocok.Aku segera melangkahkan kakiku menuju kubikel favoritku. Otakku benar-benar butuh penyegaran! Aku bahkan berniat bolos jam pelajaran. Ini semua gara-gara tulisan Amri Affandi! Tenang Kasya.. Keep calm.
    Yah, ternyata ‘keep calm’ku tidak berjalan sukses. Aku terkesiap ketika ada seseorang yang sudah duduk manis di kubikelku. Dalam otakku, sudah terpampang berbagai “naskah” untuk mengusir orang tersebut.Namun, aku lebih terkesiap lagi ketika melihat wajahnya. Wajah itu.. Walaupun hanya sekilas melihatnya, aku langsung mengenalinya! Ya, tidak salah lagi. Dia adalah orang yang kutabrak tadi di depan Ruang Guru! Otakku seakan ditembak sinar pembeku. ‘Brain Freezing Time’-ku kambuh lagi. Lidahku kelu.Dia hanya tersenyum.Senyuman yang entah mengapa membuat diriku menghangat.
    “Amri Affandi?”Tanyaku dengan takut. Aku menunduk, takut salah orang!
    “Kasya Adelia, kan?” Balasnya disertai senyuman mautnya.Uh, aku meleleh di tempat.Aku kaget.Jantungku berdetak tidak karuan.Inikah orangnya? Orang yang berhasil membuat hatiku berdebar-debar? Aku hanya mengharapkan seorang ‘Prince’.Tapi, mengapa?Mengapa yang datang ‘Prince Charming’?Wajahnya begitu tampan. Dengan mata yang jernih dan alis yang teduh. Dihiasi kacamata tanpa frame yang sukses membuatnya semakin charming. Rambutnya hitam pekat dan lurus.Dan hal lainnya, sulit diungkapkan dengan kata-kata.
    Aku mengorek ingatanku.Ya, dia adalah peraih peringkat 1 paralel. Dan aku
    harus puas berada di peringkat 2 atau 3. Sering disebut, ngg... Ice Prince!
    “Ng.. Ak.. Kamu.. Amir –eh! Amri Affandi? Ng.. Yang suka nulis di..sini?” Tanyaku dengan takut.Aku hanya tidak ingin harapanku kelewat tinggi.Aku takut.
    “Fandi aja. Dan aku sudah memutuskan bahwa sekarang saatnya aku jujur sama Kamu. Kamu boleh nganggep aku pengecut atau apa. Aku terima.Jujur, karena aku sendiri juga gak berani untuk ngungkapin secara langsung.Dan sekarang, aku udah mengumpulkan keberanian itu,” jelasnya panjang lebar. Tapi, wait! Keberanian apa? Duh, makin geer nih!
    “Kasya Adelia, Aku suka Kamu. Kamu mau berada di sisiku sekarang dan seterusnya?”,Terang Fandi dengan suaranya yang jernih. Matanya begitu penuh keyakinan, ketulusan, dan cinta? Ah, aku tidak yakin ekspresi apa itu. Yang pasti, ekspresi tersebut kontan membuatku panas-dingin, jantungku berlompatan tidak karuan.
    Help! Mayday mayday! Aku meerasa linglung.Ini mimpi?Bukan.Pasti bukan, aku harap.Saat matanya memandangku, aku langsung membeku lagi.Dan dalam sekejap melumer kembali saat Fandi menggenggam tanganku.Saat itu juga aku kembali menjadi diriku.Pikiranku melayang ke tulisan-tulisan di kubikel.Dia tulus.Dia baik.Dia peduli.Dan yang terpenting, aku menyukainya.Perlahan, aku mengangguk. Dan setelah anggukan itu, aku merasa menjadi gadis paling beruntung di dunia!
    “Ciee.. Ice Prince..” ledekku pada Fandi. Hahaha, ternyata dia tidak menyukai julukan itu. Huu… Siapa suruh jarang senyum?Walaupun jika terhadapku, dia selalu tersenyum sih, hehehe.Aku memperhaikan wajahnya. Gawaat, sepertinya Fandi bete akan ledekanku yang tidak berhenti-berhenti. Hahaha, tapi aku tidak terlalu peduli.Meledeknya adalah hal yang menyenangkan buatku.
    “Cieee pasangan jenius..” ledekku lagi. Kali ini, adalah julukan buat kami berdua.Terus terang, aku menyukai julukan itu.Dan lagi-lagi, Fandi tidak menyukainya. Aku baru akan meledek lagi, saat jeweran mengenai kupingku.
    “Nona kubikel, aku laporin ke guru ya kalau kamu suka mencoret-coret properti sekolah.” Balas Fandi dengan senyuman mautnya.
    Tentu saja aku langsung meleleh dan diam melihat senyumannya.Fandi yang melihatku diam, menyangka aku marah dan langsung mengecup dahiku tanda permintaan maaf.
    Sekali lagi, aku merasa menjadi ‘Gadis Paling Beruntung di Dunia’.
    PROFIL PENULIS
    Nama: Aisha Taqiyyah
    TTL: 29 Agustus 1995


    Sabtu, 09 Januari 2021

    Format angket: Pengaruh Keterlambatan Siswa Terhadap Prestasi


    Nama :
    Kelas :

      Judul angket: Pengaruh Keterlambatan Siswa Terhadap Prestasi
      Soal !
      1. Apa tanggapan anda mengenai siswa yang sering terlambat datang ke sekolah?
      2. Menurut anda, faktor apa saja yang menyebabkan keterlambatan siswa datang ke sekolah?
      3. Menurut anda, apa sanksi yang harus diterima oleh siswa yang terlambat datang ke sekolah?
      4. Apa pendapat anda saat ada siswa yang terlambat 5 menit masuk ke ruang kelas, kemudian tidak 
          diperbolehkan masuk oleh guru yang mengajar. Lalu karena siswa tersebut bersikeras untuk masuk kelas,
          dia pun melawan gurunya. 
      5. Berdasarkan cuplikan cerita pada nomor 4, menurut anda apa yang harus dilakukan oleh guru tersebut?
      6. Berdasarkan cuplikan cerita pada nomor 4, seandainya anda adalah siswa tersebut, apa yang akan anda 
          lakukan jika guru anda tidak memperbolehkan anda masuk ke ruang kelas. Apakah anda akan
          melakukan seperti yang dilakukan oleh siswa pada cuplikan cerita tersebut atau tidak? 
      7. Menurut anda, faktor apa saja yang menyebabkan siswa terlambat masuk ke kelas?
      8. Menurut anda, apa sanksi yang harus diterima oleh siswa yang terlambat masuk ke kelas?
      9. Pernahkah anda terlambat datang ke sekolah?
            a. tidak pernah     d. sering
            b. kadang-kadang     e. selalu
            c. pernah

    Untuk Lebih Lengkap
    Silahkan Download Di Sini!!!
    Cara Download :
    1. Klik Link/ Tulisan Download
    2. Anda akan menemukan halaman baru adf.ly/
    3. Klik pojok kanan atas Skip.

    4. Pilih tombol Allow pada pojok kiri atas
    5. Kini anda bisa Download  Gratis

    Rabu, 21 Agustus 2013

    LAPORAN (PRAJASTRI) CV.MULTIMAGE KONSULTAN PROGRAM : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (BAB I PENDAHULUAN)


    BAB I  PENDAHULUAN

    A.    Latar Belakang

        Dalam era globalisasi seperti saat ini, kemampuan dalam menguasai teknologi sangatlah diperlukan. Sarana dan prasarana dalam menghadapi era globalisasi ini sangatlah memadai, salah satunya adalah adanya Sekolah Menengah Kejuruan yang dapat membuat para anak didik menjadi siap pakai di dunia industri dan usaha.
        Kegiatan Prakerin (Praktek Kerja Industri) yang didapat pada semester V di SMK, merupakan salah satu kegiatan yang dapat membuat para anak didik mengenal dan merasakan bagaimana kemampuan atau keterampilan yang mereka dapatkan di SMK dapat di gunakan didunia usaha dan industri tersebut. Manfaat yang paling besar yang didapatkan dalam kegiatan Prakerin yaitu pengalaman yang dilakukan selama berada didunia usaha/industri.
        Dalam Kompetensi Studi Keahlian kami yaitu Teknik Gambar Bangunan, kegiatan Prakerin yang kami lakukan didunia Konsultan Perencanaan Bangunan, membuat kami tahu akan proses-proses yang dilalui dalam menyelesaikan suatu proyek pekerjaan.
    Laporan kegiatan selama Prakerin ini, kami sajikan dalam Format Laporan ini.

    B.    Maksud dan Tujuan
        Saya sebagai peserta kegiatan Prakerin pada tahun ajaran 2012 – 2013, bermaksud membuat laporan ini agar para guru-guru pembimbing dapat mengetahui secara rinci apa saja yang kami lakukan selama berada didunia usaha/industri serta mengetahui secara detail profil lengkap dari perusahaan tempat kami melakukan kegiatan Prakerin  tersebut. Serta pembuatan laporan ini bertujuan untuk kami sebagai siswadapat memahami kegiatan penyusunan administrasi dalam bentuk sebuah laporan.

    C.    Sistematika  Penulisan
        Dalam menyusun Laporan Kegiatan Prakerin ini, kami menjadikan segala sesuatu yang kami lakukan didunia usaha/industri sebagai landasan atau sumber dalam mengisi laporan ini. Selain dari pengalaman kegiatan kami di dunia industri, isi laporan ini juga berasal dari gambaran umum perusahaan yang menjelaskan segala sesuatu mengenai perusahaan tersebut seperti Tinjauan Perusahaan, Sejarah Perusahaan, visi misi Perusahaan dan Struktur Organisasi Perusahaan. Dan juga saya sertakan beberapa dari hasil kerja saya yang saya lakukan didunia usaha.

    D.    Ruang Lingkup
    Ruang lingkup praktek kerja antara lain :
    1.    Mengenal lingkungan dan suasana kerja
    2.    Meningkatkan kemampuan atau keterampilan kerja
    3.    Peningkatan kemampuan / keterampilan dalam mengelolah suatu kegiatan usaha
    4.    Penghayatan akan tugas, tanggung jawab serta hak dan kewajiban sebagai tenaga kerja.





    atau 

    Sabtu, 22 Maret 2014

    Contoh makalah tentang lingkungan hidup dan teknologi

    BAB II
    PEMBAHASAN

    1.    Kemajuan Teknologi
    Perkembangan dunia iptek yang demikian pesatnya telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar, kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis. Sistem kerja robotis telah mengalihfungsikan tenaga otot manusia dengan pembesaran dan percepatan yang menakjubkan.
    Begitupun dengan telah ditemukannya formulasi-formulasi baru aneka kapasitas komputer, seolah sudah mampu menggeser posisi kemampuan otak manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktivitas manusia. Ringkas kata, kemajuan iptek yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat manusia.
    Bagi masyarakat sekarang, iptek sudah merupakan suatu religion. Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan  membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. Iptek diyakini akan memberi umat manusia kesehatan, kebahagiaan dan imortalitas. Sumbangan iptek terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan.

    2.    Pengaruh Kemajuan Teknologi Terhadap Bidang Lain
    Kemajuan teknologi tidak serta merta hanya dalam lingkup teknologi saja, akan tetapi, kemajuan teknologi dapat memberikan pengaruh atau bahkan perubahan pula trehadap bidang-bidang lain seperti bidang ekonomi, sosial, dan pendidikan. Masing-masing bidang telah merasakan perubahan dari adanya proses kemajuan pada teknologi, seperti:
    a)      Bidang ekonomi
    Pengaruh dalam bidang ekonomi teknologi berkembang sangat pesat. Dari kemajuan teknologi dapat kita rasakan manfaatnya antara lain:
    •    Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
    •    Terjadinya industrialisasi
    •    Produktifitas dunia industri semakin meningkat
    Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. Di masa depan, dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting. Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang memungkinkan konsumen secara individual melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, dan yang lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke toko.
    Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki. Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi, akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan. Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang cepat. Akibatnya, pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut.
    b)      Bidang sosial
    Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol.Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women:From Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan semakin membesar. Semakin banyak wanita yang memasuki bidang politik, sebagai anggota parlemen, senator, gubernur, menteri, dan berbagai jabatan penting lainnya. Meningkatnya rasa percaya diri. Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri  sebagai suatu  bangsa  akan  semakin  kokoh.  Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia. Tekanan, kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.

    c)      Bidang Pendidikan
    Teknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam bidang pendidikan seperti Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak. Pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.
    Oleh sebab itu, dengan era globalisasi yang kian hari kian merambah, tidak dipungkiri bahwa tiap kemajuan pada salah satu bidang akan dapat mempengaruhi bidang yang lainnya.
    3.    Lingkungan Alam
    Dalam beberapa puluh tahun terakhir ini ada tiga istilah yang masih saling berkaitan, yaitu “Lingkungan, Ekosistem, dan Kualitas Hidup”, banyak digunakan untuk melukiskan isu-isu patriotisme yang dapat menggu¬gah emosi.  Istilah-istilah ini jarang didefinisikan, barangkali karena  makna-makna “kamusial” seperti itu tidak cukup mencerminkan gema simbo¬liknya secara memadai.
    kegiatan manusia meliputi usulan-usulan legislatif, kebijakan, program, proyek dan prosedur-prosedur operasional.  Efek Lingkungan didefinisikan  sebagai suatu proses (seperti erosi tanah, dispersi polutan, penggusuran manusia) yang dapat dipacu oleh kegiatan manusia.  Dampak Lingkungan merupakan perubahan neto (baik atau buruk) dalam hal kesehatan dan kesejahteraan manusia (termasuk kelestarian ekosistem dimana manusia hidup) yang dihasilkan dari efek lingkungan dan berhubungan dengan perbedaan antara kualitas lingkungan  yang akan terjadi “dengan” dan “tanpa” kegiatan yang sama. Indikator Dampak adalah suatu unsur atau parameter yang menyediakan suatu ukuran  (paling tidak secara kualitatif) besarnya dampak lingkungan.
    Dalam kondisi tidak ada manusia sekalipun, lingkungan alami pasti mengal¬ami perubahan-perubahan secara kontinyu. Hal ini mungkin saja berlang¬sung dalam jangka waktu ratusan juta tahun, seperti misalnya terangkat¬nya kontinental dan pembentukan gunung api atau dalam jangka waktu puluhan ribu tahun seperti  Jaman Es dan perubahan per-mukaan air laut yang menyertainya atau dalam jangka waktu ratusan tahun seperti halnya eutrofikasi alami dan siltasi danau-danau dangkal atau bahkan  dalam jangka waktu beberapa tahun, seperti kalau koloni binatang “beaver” mengubah lahan kering menjadi rawa-rawa.  Sebagian dari perubahan-peruba¬han alami tersebut bersifat tidak dapat balik (irreversible) seperti eutrofikasi danau, sedangkan lainnya bersifat siklis seperti siklus klimatik tahunan, atau transien seperti kekeringan.
    4.    Kerusakan Lingkungan Aibat kemajuan Teknologi
    Lingkungan alam adalah tempat manusia menggantungkan hidupnya dengan memenuhi kebutuhan sehari-hari dari alam. Akan tetapi bagaimana jika alam itu sudah tidak memiliki keseimbangan lagi?
    Kemajuan teknologi memang menjadi alat bantu manusia untuk dapat memenuhi kebutuhan hidupnya dengan lebih mudah atau instant. Akan tetapi banyak orang yang terlena dan mendewakan teknologi sebagai pembantu hidupnya dan mereka tidak bisa melihat dampak negatif kemajuan teknologi tersebut terhadap keselarasan lingkungan. Tidak dipungkiri bahwa kemajuan teknologi terhadap keseimbangan lingkungan alam mempunyai dampak negatif yang cukup banyak, antara lain:
    a.      Terjadinya pencemaran tanah, air, dan udara
    Pencemaran udara, air, dan tanah dapat diakibatkan oleh beberapa hal sepert:
    •    Banyaknya pabrik industri besar
    meningkatnya berbagai kebutuhan manusia maka semakin banyak pula industri-industri yang didirikan untuk dapat memenuhi kebutuhan hidup para konsumennya yang terus meningkat, dan itu menjadikan industri-industri terus melakukan eksperimen-eksperimen dan inovasi-inovasi pada mesin produksi yang ada dan terus dikembangkan oleh para ahli. Hal itu tidak banyak disadari oleh masyarakat bahwa ia menyumbang terhadap meningkatnya pencemaran di lingkungan sekitar seperti pencemaran air yang disebabkan oleh pembuangan limbah pabrik yang kurang memperhatikan tempat pembuangannya. Setelah terjadinya pencemaran air maka tanahpun menjadi terkontaminasi oleh zat-zat yang dibawa oleh limbah. Sedangkan asap yang dihasilkan dari mesin yang ada di pabrik-pabrik itu menghasilkan asap-asap hitam yang membumbung tinggi yang menyebabkan terjadinya polusi udara.
    •    Peningkatan Volume Kendaraan
    Transportasi adalah pemindahan manusia atau barang dari satu tempat ke tempat lainnya dengan menggunakan sebuah wahana yang digerakkan oleh manusia atau mesin. Transportasi digunakan untuk memudahkan manusia dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Di negara maju, mereka biasanya menggunakan kereta bawah tanah (subway) dan taksi. Penduduk disana jarang yang mempunyai kendaraan pribadi karena mereka sebagian besar menggunakan angkutan umum sebagai transportasi mereka. Transportasi sendiri dibagi 3 yaitu, transportasi darat, laut, dan udara. Transportasi udara merupakan transportasi yang membutuhkan banyak uang untuk memakainya. Selain karena memiliki teknologi yang lebih canggih, transportasi udara merupakan alat transportasi tercepat dibandingkan dengan alat transportasi lainnya. Guna memenuhi gaya hidupnya, banyak masyarakat yang tidak segan-segan untuk lebih menjadikan waktunya lebih bermanfaat dengan bekerja. Dan tidak sedikit pula mereka yang memilih untuk menggunakan kendaraan pribadi untuk dapat melakukan berbagai aktivitas kesehariaannya. Akan tetapi, tidak sedikit masayarakat yang kurang perduli dengan lingkungan sekitar. Kecanggihan teknologi yang ditawarkan pada tiap kendaraan telah menjadi daya tarik tersendiri bagi masyarakat untuk memiliki kendaraan yang lebih baik dari kendaraan yang telah ada. Kebutuhan yang dialami masyarakat menjadikan mereka konsumtif pada kendaraan pribadi daripada menggunakan kendaraan umum. Hal tersebut menyebabkan meningkatnya volume pencemaran udara di kota padat penduduk.
    b.      Terjadinya bencana banjir dan longsor
    Kemauan yang ada pada diri manusia yang tidak pernah berhenti menjadikan tiap manusia itu selalu berusaha untuk mendapatkan apa yang ia inginkan. Air adalah unsur kehidupan utama bagi umat manusia. Tetapi air juga dapat menjadi musuh dahsyat bagi manusia bila tidak ditata dengan baik sebagaimana dialami oleh banyak negara di dunia ini, termasuk Indonesia. Permasalahan lingkungan yang sering dijumpai di negara kita pada saat ini adalah terjadinya banjir Banjir adalah suatu kejadian dimana air menggenangi daerah yang biasanya tidak digenangi air dalam selang waktu tertentu. Adakalanya banjir tersebut terjadi pada waktu yang cepat dengan waktu penggenangan yang singkat, tetapi adakalanya dengan waktu yang lambat dengan waktu penggenangan yang lama. Banjir pada umumnya disebabkan oleh air sungai yang meluap ke lingkungan sekitarnya sebagai akibat curah hujan yang tinggi.
    Bencana banjir memiliki ciri-ciri dan akibat sebagai berikut.
    •    Banjir biasanya terjadi saat hujan deras yang turun terus menerus sepanjang hari.
    •    Air menggenangi tempat-tempat tertentu dengan ketinggian tertentu.
    •    Banjir dapat mengakibatkan hanyutnya rumah-rumah, tanaman, hewan, dan manusia
    •    Banjir mengikis permukaan tanah sehingga terjadi endapan tanah di tempat-tempat yang rendah
    •    Banjir dapat mendangkalkan sungai, kolam, atau danau.
    •    Sesudah banjir, lingkungan menjadi kotor oleh endapan tanah dan sampah.
    •    Banjir dapat menyebabkan korban jiwa, luka berat, luka ringan, atau hilangnya orang.
    •    Banjir dapat menyebabkan kerugian yang besar baik secara moril maupun materiil.
    Penyebab terjadinya bencana banjir antara lain:
    •    Penyumbatan aliran air di sungai
    •    Berkurangnya derah resapan air
    •    Berkurangnya pohon yang dapat menyerap debit air
    •    Tingginya curah hujan (alam)
    3.    Berkurangnya ruang terbuka hijau
    Banyaknya pembangunan pada sektor ekonomi menyebabkan berkurangya ruang terbuka hijau di kota-kota besar, yang seharusnya ia membutuhkan lebih banyak lagi ruang terbuka hijau untuk bisa mencengah bertambahnya tingkat volume udara di kota-kota besar yang diakibatkan oleh gas buang kendaraan. Pembangunan gedung-gedung dan pusat perekonomian seperti pusat belanja dan lain-lain yang tidak berwawasan lingkungan juga membantu kota untuk kehilangan daerah penghijauan.
    d.      Berkurangnya hutan lindung
    Guna memenuhui kebutuhan hidupnya, tidak sedikit manusia melakukan hal-hal yang hanya menguntungkan dirinya tanpa memperhatikan orang lian. Seperti halnya pembalakan kayu yang dilakukan di hutan-hutan Indonesia oleh oknum-oknum tidak bertanggungjawab yang dapat merusak ekosistem dan keselarasan lingkungan. Akibatnya, hutan-hutan di Indonesia jumlahnya berkurang dari yang telah ada dan kerusakan hutan itu dapat menyebabkan bencana banjir karena tidak adanya benda yang mampu menyerap air hujan.
    e.       Meningkatnya Kriminalitas
    Era globalisasi yang kini terjadi tidak bisa dihindari oleh tiap negara, begitu juga Indonesia, bahkan lebih spesifik, era globalisasi telah merubah berbagai tatanan yang ada di masyarkat, termasuk jenis pekerjaan dan kebutuhan masyarakat kian hari kian meningkat dan berubah. Kemajuan teknologi telah banyak dirasakan oleh berbagai lapisan di masyarakat, namun tidak sejmua bisa mengikutinya. Kemajuan teknologi yang tidak bisa diikuti oleh pihak tertentu meyebebkan kesengsaraan bagi mereka karena merasa hidup ini begiti keras. Maka, demi memenuhi kebutuhannya, tidak sedikit orang yang mempunyai pekerjaan yang meresahkan masyarakat. Seperti dengan mencopet, merampok, hipnotis, bahkan membunuh.
    Cara Mencegah Dampak Negatif Kemajuan Teknologi Terhadap Lingkungan
    Dampak negatif dari kemajuan teknologi dapat kita tekan bahkan hilangkan dengan berbagai cara seperti:
    1)      Menyertakan Pendidikan Lingkungan Hidup di persekolahan
    Dengan memberikan bekal pengetahuan pada masyarakat akan pentingnya kesimbangan lingkungan maka itu akan mengurangi dampak negatif dri aktivitas yang dilakukan manusia serta dapat meningkatkan kepedulian terhadap kebersihan.
    2)      Penerapan konsep pembangunan berwawasan lingkungan
    Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan yang pada umumnya disingkat menjadi pembangunan berwawasan lingkungan adalah upaya sadar dan terencana, yang memadukan lingkungan hidup, termasuk sumberdaya ke dalam proses pembangunan untuk menjamin kemampuan, kesejahteraan dan mutu hidup generasi masa kini dan generasi masa depan atau pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi keperluan hidup manusia masa kini dengan tidak mengabaikan kepentingan manusia pada generasi akan datang.
    Konsep tersebut memberikan pengertian bahwa pemanfaatan sumberdaya alam harus didasari atas kebijakasanaan memelihara keselarasan, keserasian, keseimbangan, dan kelestarian lingkungan, sehingga dapat dinikmati oleh penghuninya dari generasi ke generasi berikutnya.
    3)      Memperketat Pengawasan
    Dalam melaksanakan pembangunan haruslah menjadi pembangunan yang berkelanjutan dan dalam suatu pembangunan baik pusat perbelanjaan, industri dan pusat bisnis lainnya harus mengikuti peraturan atau syarat-syarat yang telah ditetapkan oleh pemerintah supaya tidak menggannggu kestabilan lingkungan atau menjadi ancaman bagi kehidupan alam.
    4)      Mempertegas Sanksi
    Dengan adanya aturan maka ada pula hukuman bagi yang melanggar aturan yang bersangkutan, pemerintah harus mempertegas sanksi yang telah ada bagi oknum-oknum yang menyalahi aturan tentang tatanan lingkungan dan syarat-syarat bagi pembangunan industri dan bisnis lainnya.






    atau 

    Cara Download :
    1. Klik Link/ Tulisan yang bergaris bawah
    2. Anda akan menemukan halaman baru adf.ly
    3. Klik pojok kanan atas SKIP AD.
    4. Kini anda bisa Download  Gratis

    Selasa, 12 Juni 2012

    CONTOH BANK SOAL SD KELAS 6 SEMESTER 1


    PKN
        A
        C
        D
        A
        C
        A
        A
        A
        C
        D
    Isian
        Pembukaan UUD 1945
        18 Agustus 1945
        Ir. Soekarno
        21 tahun
        Lima tahun
        Di ibukota negara
        Partai Politik
        Pemilihan Umum
        Tahun 2004
        Bebas / Luber






    Banyuurip , 19 Nopember 2012
    Mengetahui    :                            Guru kelas VI A
    Kepala Sekolah SDN. 191 Banyuurip


        Sri Cahyati, S. Pd                                 Hajrah, A.Ma.Pd
    NIP. 19541029 198203 2 009                     NIP. 19630821 198303 2 009





    BANK SOAL
    Mata Pelajaran    : Bahasa Indonesia
    Kelas / Semester    : VI / I
    Bacaan untuk soal nomor 1 – 3
        Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang menghubungkan lebih dari sati komputer di tempat yang berbeda secara bersama-sama. Jadi, kita dapat  saling tukar informasi  dengan mudah dan cepat. Komputer pribadi dapt dipakai untuk mengetik, menghitung, menggambar, dan untuk hiburan seperti vidio, game, dan biasa untuk bernyanyi.
        Jika berbicara tentang komputer, kita juga akan mengenal internet. Internet merupakan jaringan komputer yang mencakup seluruh dunia. Internet juga menyediakan berita dan iklan. Kita dapat mengakses internet di warnet ataupun komputer pribadi. Dapat dikatakan ineternet itu seperti perpustakaan jarak jauh.
        Apa judul yang sesuai untuk teks tersebut ?
        Manfaat komputer
        Jaringan komputer
        Jaringan internet
        Komputer sarana hiburan

        Dimana kita dapat mengakses internet ?
        Di warnet
        Di wartel
        Di toko komputer
        Di jaringan komputer

        Simpulan yang tepat teks bacaan tersebut adalah.......
        Komputer dipakai untuk mengetik, menggambar, dan hiburan.
        Internet dapat dikatakan sebagai perpustakaan jarak jauh.
        Kita dapat menemukan jaringan internet didalam jaringan komputer.
        Internet merupakan jaringan komputer yang mencakup seluruh dunia.

        Ibu membeli pisang ambon di Sukabumi.
    Kata yang harus menggunakan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah......
        Ibu dan Sukabumi
        Ibu dan Pisang Ambon
        Ibu dan Ambon
        Ibu, Ambon dan Sukabuni

        Hore aku menjadi juara kelas.
    Tanda baca yang tepat setelah kata hore dan di akhiri kalimat adalah.......
        ( , ) dan ( ? )
        ( . ) dan ( ! )
        ( . ) dan ( ? )
        ( , ) dan ( ! )

        Sejak peristiwa pencurian itu, Siskamling digalakkan lagi.
    Sisikamling adalah akronim dari.......
        Sistem Keamanan Lingkungan
        Siap Amankan Lingkungan
        Sistem Keamanan dari Maling
        Sikap Keamanan Lingkungan
        Untuk menanyakan sebab, kata tanya yang tepat digunakan adalah.......
        Untuk apa
        Bagaimana
        Mengapa
        Bila mana

        Pujian yang diberikan kepada orang lain seharusnya.......
        Bersifat meyakinkan
        Tidak berlebihan
        Di lakukan berulang-ulang
        Tidak berterusterang

        Penulisan tanda koma yang tepat untuk memisahkan nama tempat dan tanggal adalah.......
        Masamba : 5 mei 2012
        Masamba . 5 mei 2012
        Masamba , 5 mei 2012
        Masamba - 5 mei 2012

        Anita sedang mengoleksi perangko.
    Sinonim kata mengoleksi adalah.......
        Membuang
        Mencari
        Menata
        Mengngumpulkan

        Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
        Fakir miskin perlu kita santuni.
    Antonim kata fakir miskin terdapat pada frasa . . . . .
        Sehari selembar benang, setahun menjadi  se-helai kain.
    Sifat yang terkandung pada peribahasa di atas adalah . . . . .
        Sejak kecil dia memang kutu buku.
    Arti ungkapan kutu buku adalah . . . . .
        Farida selalu ( selesai ) tugas-tugas sekolah tepat waktu.
    Imbuhan yang tepat untuk kata dalam kurung di atas adalah . . . . .
        Tokoh yang digambarkan berperangi buruk disebut . . . . .
        Bagian alur yang merupakan puncak ketegangan disebut . . . . .
        Dari lubang pintu, Kartika . . . . . adiknya yang sedang latihan berpidato.
    Kata berawalan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . . .
        2 x sehari 1 tablet.
    Maksut petunjuk minum obat tersebut yaitu . . . . .
        . . . . . harga satu . . . . . kertas ?
    Kata yang tepat intuk mengisi titik-titik pada kalimat tersebut adalah . . . . .
        Kemarin Saskia membeli tas baru.
    Kalimat di atas berpola . . . . .






    BAHASA INDONESIA
    Kunci Jawaban
        Pilihan Ganda
        B
        A
        C
        A
        D
        A
        C
        B
        C
        D

        Isian
        Kaya raya
        Rajin
        Gemar membaca buku
        Me – kan
        Antagonis
        Klimak
        Mengintip
        Sehari dua kali satu tablet
        Berapa dan rim
        KSPO = Keterangan, Subjek, Predikat, Objek








    Banyuurip , 24 Nopember 2012
    Mengetahui    :                            Guru kelas VI A
    Kepala Sekolah SDN. 191 Banyuurip


        Sri Cahyati, S. Pd                                 Hajrah, A.Ma.Pd
    NIP. 19541029 198203 2 009                     NIP. 19630821 198303 2 009


    BANK SOAL
    Mata Pelajaran    : Matematika
    Kelas / Semester    : VI / I (Satu)
    Ayo pilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang ( x ) pada huruf a, b,  c, atau d !
        Hasil dari 302.379 + 298.621 – 254.985 adalah.....
        251.227
        258.743
        346.015
        855.985

        Hasil dari 375 x 72 : 9 adalah.......
        3.000
        4.000
        3.375
        4.375

        Hasil dari -25 + 39 x ( -8 ) adalah.......
        337
        287
        -287
        -337

        Suhu udara di Malino 18o C. Suhu udara di Cimahi 12o C lebih tinggi dari suhu udara di Malino. Sedangkan suhu udara di Malang 9o C lebih rendah dari pada suhu uadara di Cimahi. Selisih suhu udara di Malino dengan  di Malang adalah.......
        9o C
        6o C
        4o C
        3o C

        KPK dari 30, 40, dan 60 adalah.......
        150
        160
        180
        240

        FPB dari 48, 72, dan 90 adalah.......
        18
        12
        9
        6

        Hasil dari 752  -  √361 adalah.......
        56
        5.264
        5.525
        5.606


        Bu Citra menjual minyak tanah dalam sebuah drum berisi 1/4 m3 . pembeli pertama membeli 7 liter, pembbeli kedua 12 dm3 . dan pembbeli ketiga membeli 15 liter. Sisa minyak tanah yang masih ada sekarang adalah.......
        246 liter
        242 liter
        231 liter
        216 liter

        Luas suatu persegi 1.089 cm2 . panjang sisinya adalah....... cm
        23
        27
        33
        37

        Banyak buku yang di pinjam Perpustakaan.











    Banyak buku yang dipinjam selama satu minggu sebanyak 370 buah.
    Banyak buku yang dipinjam pada hari jum’at adalah . . . . . buah.
        30
        40
        50
        60

















        Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
        Kelipatan persekutuan terkecil dari bilangan 56, 63, dan 84 adalah . . . . .
        43 x 33 = . . . . .
        ∛343 x ∛216 = . . . . .
        FPB dari 27, 45, dan 81 adalah . . . . .
        Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang. Lapangan tersebut berukuran panjang 100 m dan lebar 75 m. Sekeliling lapangan tersebut diberi patok setiap  jarak 5 m. Banyak patok seluruhnya adalah . . . . . buah.
        Jari-jari sebuah linggkaran 28 cm. Luas lingkaran adalah . . . . . cm2 .
        30 m3 / menit = . . . . . dm3 / menit.
        14 x ( 50 + n ) = ( 14 x 50 ) + ( 14 x 28 ) ; n = . . . . .
        ( n x 24 ) x 39 = 27 x ( 24 x 39 ) ; n = . . . . .
       


    Gambar yang di atas ini adalah gambar sebuah jaring-jaring . . . . .
















    Matematika
    Kunci Jawaban :
        Pi;ihan ganda

        C
        A
        D
        D
        C
        D
        D
        D
        C
        B

        Isian
        504
        1.728
        7 x 6 = 42
        9
        70 buah
        2464 cm2
        30.000 dm2 / menit
        n  =  50
        n  =  27
        Jaring-jaring balok


    Banyuurip , 21 Nopember 2012
    Mengetahui    :                            Guru kelas VI A
    Kepala Sekolah SDN. 191 Banyuurip


        Sri Cahyati, S. Pd                                 Hajrah, A.Ma.Pd
    NIP. 19541029 198203 2 009                     NIP. 19630821 198303 2 009


    BANK SOAL

    Mata Pelajaran    : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
    Kelas / Semester    : VI/I
        Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang tepat !
        Perhatikan gambar dibawah ini !






    Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tersebut adalah memiliki.......
        Mata yang tajam dan pendengaran ultrasonic
        Mampuu melihat di malam hari
        Termasuk hewan carnivora
        Memiliki bulu yang halus

        Perhatikan tabel di bawah ini :
    No    Nama Tumbuhan
    1.

    2.

    3.

    4.

    5.    Padi

    Runput

    Jagung

    . . . . .

    Kelapa

    Nama yang tepat untuk melengkapi pengelompokan tumbuhan tersebut adalah . . . . .
        Mangga
        Jambu
        Tebu
        Sirsak

        Untuk mengobati sakit diare yang di derita oleh Marni sebaiknya menggunakan daun . . . . .
        Jambu air
        Jambu mente
        Jambu bol
        Jambu biji




        Pulau komodo ditetapkan sebagai Suaka margasatwa bertujuan untuk . . . . .
        Tempat untuk melindungi hewan tertentu terutama yang sudah langka
        Tempat untuk melindungi resapan air
        Tempat perlindungan dan pelestarian hewan, tumbuhan, tanah dan air
        Tempat untuk memperbanyak tumbuhan
        Perhatikan gambar di bawah !




    Tumbuhab pada gambar tersebut berkembang biak dengan cara . . . . .
        Umbi lapis
        Umbi akar
        Umbi batang
        Umbi buah

        Ciri perkembangan fisik laki-laki adalah . . . . .
        Tumbuhnya kumis
        Melebarnya telapak kaki
        Memanjangnya betis dan paha
        Mulai terasa sakit pada punggung

        Salah satu daur hidup kupu-kupu adalah . . . . .
        Beru
        Kepompong
        Cacing
        Kecebong

        Hubungan antara kupu-kupu dengan tanaman berbunga merupakan simbiosis . . . . .
        Mutualisme
        Komensalisme
        Parasitisme
        Komunitasisme

        Gagang obeng terbuat dari plastik, gunanya adalah . . . . .
        Agar tampak kokoh
        Agar tampak lebih ibdah kelihatannya
        Agar memudahkan pengggunaannya
        Agar tidak dialiri listrik saat digunakan








        Perhaatikan gambar di bawah !






    Agus dapat merasakan panas di tangannya ketika membakar sepotong besi dengan cara yang terlihat di gambar. Panas dapat dirasakan Agus karena terjadi perpindahan panas secara . . . .
        Radiasi
        Konduksi
        Konveksi
        Pemuaian


        Isilah titik-titik pada soal di bawah ini dengan benar !

        Mempunyai engsel pada daunnya. Jika ada serangga yang terperangkap, daun itu akan mengatup dan menjepitnya, adalah ciri-ciri tumbuhan . . . . .
        Masa perkembangan manusia untuk menuju kedewasaan secara berurutan, dimulai dari . . . .
        Masa pubertas perempuan ditandai dengan . . . . .
        Bagian dari bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin betina pada  tumbuhan disebut . . . . .
        Kegiatan manusia berikut yang dapat merupakan ekosistem adalah . . . . .
        Penggunaan pupuk yang berlebihan dapat mengganggu keseimbangan . . . . .
        Benda yang dapat mengantarkan panas dengan baik disebut . . . . .
        Tubuh yang terasa hangat jika berada disekitar api unggun adalah salah satu contoh perpindahan panas secara . . . . .
        Bagian termos yang terbuat dari kaca yang mengilap dan ruang hampa udara, berfungsi sebagai . . . . .
        Pohon jati menyesuaikan diri dengan cara menggugurkan daunnya saat musim . . . . .















    IPA
    Kunci Jawaban    :
        Pilihan Ganda    :

        A
        C
        D
        A
        A
        A
        B
        A
        D
        B

        Isian

        Venus Flytrap
        Orok, bayi, kanak-kanak, remaja
        Payudara membesar
        Putik
        Pembukaan hutan untuk lahan pertanian
        Ekosistem
        Konduktor
        Radiasi
        Mengurangi hilanganya panas
        Kemarau






    Banyuurip , 14 Nopember 2012
    Mengetahui    :                            Guru kelas VI A
    Kepala Sekolah SDN. 191 Banyuurip


        Sri Cahyati, S. Pd                                 Hajrah, A.Ma.Pd
    NIP. 19541029 198203 2 009                     NIP. 19630821 198303 2 009



    BANK SOAL
    Mata Pelajaran    : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )
    Kelas / Semester    : VI / I ( Satu )
        Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu jawaban yang paling tepat !

        Nama ibu kota provensi tempat tinggalmu saat ini adalah . . . . .
        Sulawesi Selatan
        Makassar
        Mamuju
        Masamba

        Pada saat indonesia merdeka, jumlah provensi hanya ada . . . . .
        7
        8
        9
        10

       

    Pernyataan di atas menunjukan salah satu provensi di Indonesia yaitu . . . . .
        Gorontalo
        Bangka Belitung
        Banten
        Sulawesi Barat

        Indonesia terletak diantara dua landas kontinen yaitu Benua . . . . .
        Eropa dan Australia
        Asia  dan Afrika
        Asia dan Eropa
        Asia dan Australia

        Selat makassar menghubungkan dua pulau besar di Indonesia yaitu . . . . .
        Sulawesi dan Maluku
        Kalimantan dan Sulawesi
        Jawa dan Sumatera
        Bali dan Lombok

        Negara yang dahulu merupakan provensi di Indonesia adalah . . . . .
        Singapura
        Timor Leste
        Papua Nugini
        Brunai Darussalam





        Berikut negara-negara di Asia Tenggara.
         Indonesia
         Singapura
         Pilipina
         Thailand
         Vietnam
    Negara-negara yang wilayahnya berbentuk kepulauan adalah . . . . .
        1) , 2) dan 3)
        1) , 3) dan 5)
        2) , 3) dan 4)
        3) , 4) dan 5)

        Gunung Kini balu merupakan bentuk kenampakan alam di Malaysia. Gunung ini terletak di wilayah . . . . .
        Johor
        Sabah
        Sarawak
        Kuala Lumpur

        Wi;ayah paling tinggi di Brunai Darussalam adalah . . . . .
        Gunung Apo
        Bukit Timah
        Bukit Pagon
        Gunung Doi Inthanon

        Sebagian besar penduduk Singapura adalah suku . . . . .
        Thai
        Khmer
        Filipino
        Tionghoa

        Isilah titik-titik di baawah ini dengan tepat !

        Provensi Gorontalo berdiri pada tahun 2000. Sebelumnya termasuk provensi . . . . .
        Pulau Buton senagai penghasil aspal alam termasuk termasuk provensi . . . . .
        Timor-timor melepaskan diri dari Indonesia pada tanggal, bulan dan tahun . . . .
        Laut Teritorial Indonesia diukur dari garis dasar ke arah laut lepas sepanjang . . . . .
        Hasil pertanian yang terbesar di negara Thailand adalah . . . . .
        Gelar kepala negara Malaysia adalah . . . . .
        Salah satu bangunan keajaiban dunia yang terdapat di negara India adalah . . . . .
        Air terjun Niagara terdapat di negara . . . . .
        Gurun terluas di Cina adalah . . . . .
        Negara Amerika Serikat beribukota di . . . . .






    IPS
    Kunci Jawaban    :
        Pilihah Ganda

        B
        B
        D
        D
        B
        B
        A
        B
        C
        D

        Isian

        Provensi Sulawesi Utara
        Provensi Sulawesi Tenggara
        19 Oktober 1999
        12 mil
        Beras
        Sultan bergelar Yang Di Pertuan Agong
        Taj Mahal
        Amerika
        Gurun Gobi
        Wasington DC





     Banyuurip , 17 Nopember 2012
    Mengetahui    :                            Guru kelas VI A
    Kepala Sekolah SDN. 191 Banyuurip


        Sri Cahyati, S. Pd                                 Hajrah, A.Ma.Pd
    NIP. 19541029 198203 2 009                     NIP. 19630821 198303 2 009

    Jumat, 03 Mei 2013

    Pidato Tentang Bahaya Narkoba


    Assalamu'alaikum Wr Wb

     Yang terhormat Bapak kepala sekolah.
     Yang saya hormati Bapak/Ibu Guru serta staf Tata Usaha
     Juga teman-temanku semuanya...
    Terima kasih atas kesempatan yang telah diberikan kepada saya.

     Perkenalkan, Nama saya Roni Saputra perwakilan dari SDN 191 Banyuurip

    Hadirin sekalian,

    Narkoba adalah istilah bahasa Indonesia untuk zat narkotika, psikotropika dan adiktif. zat psikotropika populer disebut Ecstasy dan Shabu-shabu dianggap favorit di kalangan pengguna kelas menengah dan atas. Namun, untuk peningkatan jumlah orang muda, obat pilihan adalah heroin kelas rendah, yang dikenal sebagai putaw, yang murah, banyak, tetapi berpotensi mematikan. Obat ini sudah tersedia di semua kota-kota besar, termasuk sekolah, lounge karaoke, bar, kafe, diskotik, klub malam, dan mereka bahkan menyebar ke desa-desa terpencil. Karena itu, tidak mengherankan bahwa pengguna narkoba terus meningkat dari tahun ke tahun.

    Hadirin Sekalian...

    Ribuan pemuda telah menyia-nyiakan hidup mereka karena obat terlarang di negeri kita, Indonesia. Mereka kebanyakan korban dari lingkungan yang 'kejam', keluarga broken home, dari kebodohan, dari rasa keingin tahuan atau juga dari korban para mafia narkoba. Diperkirakan bahwa sekitar 4 juta orang di Indonesia adalah sebagai pengguna narkoba, atau sekitar satu dari setiap 50 orang Indonesia adalah atau pernah mencicipi barang terlarang tersebut. Di ibukota Jakarta, diperkirakan 3 dari sepuluh orang anak muda adalah pengguna narkoba. Sebuah studi yang dilakukan oleh kantor (ILO) Organisasi Buruh Internasional di Indonesia menunjukkan bahwa sekitar empat persen pengguna narkoba di negeri ini adalah anak-anak di bawah 17 tahun. Dua dari sepuluh pengguna terlibat dalam perdagangan gelap. Beberapa remaja mulai terlibat dalam memproduksi obat-obatan dan yang memperdagangankannya antara usia 13 dan 15 tahun. Ketua Badan Koordinasi Narkotika Nasional mengatakan bahwa pengguna narkoba dan obat-obatan terlarang di negara ii berjumlah sekitar 7.000 siswa SMP, lebih dari 10.000 siswa SMU dan sekitar 800 siswa SD. Data yang begitu sangat memprihatinkan dan membuat kita cemas akan masa depan nanti, entah akan bagaimana kelak bila pengguna barang haram tersebut terus meningkat.

    Hadirin sekalian

    Orang biasanya menggunakan obat-obatan terlarang untuk bersenang-senang atau melarikan diri dari tekanan hidup. Pengguna narkoba di kalangan siswa sangat mengkhawatirkan. Dilaporkan bahwa sejumlah pedagang beroperasi di sekitar sekolah dengan menipu, memaksa atau memberi obat-obatan terlarang tersebut secara gratis kepada para siswa disekitar sekolah tersebut. Setelah siswa yang kecanduan, mereka kemudian pergi ke para pedagang untuk membeli obat-obatan terlarang. Jika mereka tidak punya uang, mereka mencurinya dari anggota keluarga mereka atau orang lain.



    Hadirin sekalian

    Fakta-fakta di atas menunjukkan kepada kita bagaimana akrab "Narkoba" dikalangan generasi muda kita. Hal yang harus kita ketahui sebagai pegangan kita agar terhindar dari bujuk rayu para mafia narkoba. Pertama kita harus tahu apa arti dari kecanduan obat? kecanduan obat adalah penyakit otak yang kompleks. Hal ini ditandai dengan kompulsif, kadang-kadang tak terkendali, keinginan obat, mencari, dan menggunakan bertahan bahkan dalam menghadapi konsekuensi sangat negatif. Obat mencari menjadi kompulsif, sebagian besar sebagai akibat dari efek dari penggunaan narkoba yang berkepanjangan pada fungsi otak dan, dengan demikian, pada perilaku. Bagi banyak orang, kecanduan obat menjadi kronis, dengan kemungkinan kambuh bahkan setelah jangka waktu yang lama. Dengan mengetahui bagaimana seriusnya konsekuensi dari menggunakan Narkoba. Mudah-mudahan bisa menghindarkan kita dari jerat tersebut.

    Hadirin sekalian...

    Marilah kita berlomba untuk menghindarkan diri kita dari jeratan barang haram tersebut dengan cara menjauhkan diri kita, keluarga dan lingkungan dari hal-hal yang akan memberi ruang dan jalan untuk masuknya barang haram tersebut.

    Hadirin Sekalian...

    Terima kasih atas perhatian dan waktu yang telah diberikan kepada saya untuk menyampaikan pidato singkat ini.

    Wasalam...








    atau